Дидактические игры по сенсорике для детей 1,5-3лет направлены в первую очередь на развитие мелкой моторики рук. А также на развития у ребенка чувства восприятия цвета и формы предметов, соотношения их величин. Кроме того, формируются базовые знания о простейших геометрических фигурах, их отличия друг от друга. а также о том, какие аналоги есть у данных геометрических фигур в окружающем мире. Развитие навыков мелкой моторики важно, потому что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев,которые необходимы чтобы одеваться, писать и рисовать, а также выполнять множество различных бытовых и учебных действий.Поэтому мы проводим активную тренировку пальцев ребенка с помощью дидактических материалов.
В процессе подобных игр ребенок знакомится с основными цветами, величинами, геометрическими формами, соотносить большие предметы с маленькими и выстраивать их в порядке возрастания и убывания.
Музыкальное занятие направлено на развитие музыкальных способностей у детей от 8 месяцев до 3 лет. Главная задача подарить ребенку радость, открыть ему дверь в мир музыки – мир удивительный, яркий и красочный. Найти и развить тот творческий стержень, который поможет ребёнку быть более раскрепощённым, общительным, научит фантазировать и четко выражать свои мысли. 
Именно в детстве формируются эталоны красоты, накапливается опыт деятельности, от которого во многом зависит последующее музыкальное и общее развитие человека. В результате развития основ музыкальной культуры у ребенка формируются первоначальные ценностные ориентации: способность ценить красоту в жизни и искусстве. Творческое восприятие музыки детьми способствует их общему интеллектуальном
-
- Музыкально-ритми
ческие движения
- Музыкально-ритми
- Развитие чувства ритма
- Дыхательная гимнастика
- Подпевание, пение
- Развитие слуха
- Слушание музыки
- Пальчиковая гимнастика
- Логоритмические упражнения
- Танцевальные элементы
- Игра на шумовых музыкальных инструментах.
